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??? 那時(shí)改革開(kāi)放剛剛啟動(dòng)，我們的祖國(guó)百?gòu)U待興，新舊的觀念此消彼長(zhǎng)，都在慢慢地轉(zhuǎn)化著，再加上我們這些來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生，家鄉(xiāng)正在進(jìn)行聯(lián)產(chǎn)承包的推廣工作，土地分包到戶(hù)，父輩們一時(shí)從大集體的體制走不出來(lái)，他們的情緒和思想，不免會(huì)影響到學(xué)校來(lái)。當(dāng)時(shí)，思想觀念里階級(jí)斗爭(zhēng)的意識(shí)尚濃，因此根據(jù)家境、思想與愛(ài)好，同學(xué)中形成了許許多多的小組、小派，還邀一些校外的人過(guò)來(lái)談詩(shī)、談?wù)?、談表演和戲劇……思想異常活躍，清談氣氛濃厚，行為也多有點(diǎn)率直，又喜歡雅集，常喝酒縱歌，喝得你不是你、我不是我的。那微醺小醉的樣兒，現(xiàn)在想來(lái)還是那樣的美妙，確有陶潛“我醉欲眠，卿可去”的灑脫。下苦功夫的同學(xué)悄悄創(chuàng)作作品的也有，那時(shí)年輕氣盛，揚(yáng)帆風(fēng)滿(mǎn)，心比天高，竟瞄準(zhǔn)經(jīng)典著作挑刺或顛覆。賈璐同學(xué)兩年內(nèi)自學(xué)完成了大學(xué)中文系的全部課程，尤其對(duì)王力先生的《古代漢語(yǔ)》下功夫最大。在讀《晉靈公不君》時(shí)，對(duì)王力先生解釋的“置諸畚”有疑，便去長(zhǎng)信給王力先生，提出自己的見(jiàn)解。王力先生很快回信，給予他熱情洋溢的鼓勵(lì)，并介紹《春秋公羊傳》給他看，這在全班引起不小的轟動(dòng)。受此影響，讀原著的同學(xué)也有不少對(duì)正在閱讀的經(jīng)典提出自己的疑問(wèn)來(lái)。那時(shí)，中央文獻(xiàn)研究室的專(zhuān)家不時(shí)會(huì)給某位同學(xué)發(fā)來(lái)信函，大大長(zhǎng)長(zhǎng)的信封，格外地顯眼，但內(nèi)容大都是信已收到、表示感謝之類(lèi)的話(huà)，所提建議被采納和肯定的未再有例，但這絲毫沒(méi)有減弱和影響同學(xué)們求知求學(xué)過(guò)問(wèn)政治的熱情，于是心思更大的同學(xué)竟然寫(xiě)起了體量更大的論文。我們班這一有點(diǎn)懸空的情況，引起了校黨委的高度重視，班主任也苦口婆心地講現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)知識(shí)、打基礎(chǔ)，不要脫離實(shí)際。校方還適時(shí)在校廣播站開(kāi)設(shè)諸如《紀(jì)念毛澤東同志誕辰九十周年》之類(lèi)的專(zhuān)欄予以播放，有針對(duì)性地進(jìn)行疏導(dǎo)。同學(xué)們利用這些陣地，還有黑板報(bào)，也爭(zhēng)論一些問(wèn)題，有時(shí)竟敏感得令人不安。我們成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)不斷建立又不斷毀滅的過(guò)程，人物也好，事件也好，不斷地去接受，又不斷地在顛覆，心里始終沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)久的、穩(wěn)定的東西作支撐，所以?xún)?nèi)心的矛盾總是將該要顯示的方面都給抵消殆盡。那時(shí)把追求反思與探索為旗幟的朦朧詩(shī)派當(dāng)作崇拜的偶像，幾個(gè)同學(xué)成天價(jià)日地把“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”掛在嘴上，好像不來(lái)點(diǎn)憂(yōu)郁就不算成熟一樣，傾情自己，憂(yōu)慮未來(lái)。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始對(duì)課本里主張的思想懷疑起來(lái)，常常出現(xiàn)“原則性的分歧”，什么理論呀，觀點(diǎn)呀，在爭(zhēng)論時(shí)，大都是自命高深，像占領(lǐng)高地一樣，沖勁十足，互不讓人，個(gè)個(gè)金剛怒目，叱咤凌厲。年齡大一些的同學(xué)憑借閱歷深邃，似有洞徹之見(jiàn)，語(yǔ)言犀利，常常唬得我們不敢開(kāi)口接話(huà)，對(duì)于人物的評(píng)價(jià)都溢出了當(dāng)時(shí)的語(yǔ)境和口徑，一些同學(xué)因此爭(zhēng)得面紅耳赤，氣憤難平，甚至積怨致惱，一言不合便會(huì)拔劍而起，所以也因爭(zhēng)論發(fā)生過(guò)小斗小毆，但也沒(méi)有產(chǎn)生出領(lǐng)袖群倫的人物。還有一次，因中國(guó)女排第一次奪得世界冠軍，大家興奮難耐，熱情難以遏止，便組織了一次游行，喊著“振興中華”的口號(hào)，向著街上走去。大門(mén)夜鎖不開(kāi)，便翻門(mén)而出，在夜色闌珊、行人稀少的古鎮(zhèn)老街上轉(zhuǎn)悠了半夜，才興高采烈地回來(lái)。所有這些都讓校教導(dǎo)處的老師搖頭稱(chēng)苦，說(shuō)這班文科生就是不安分啊！當(dāng)然，由于不堪承受之重，那時(shí)候同學(xué)留下創(chuàng)傷的也不少，不僅有政治方面的，其他方面的情況都有，什么流產(chǎn)的紀(jì)念會(huì)、生煤火事件、臭豆腐風(fēng)波等，以至于30多年后談起那些往事，很多同學(xué)還是感慨萬(wàn)分。其實(shí)，那些微傷的記憶，都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)來(lái)歷不明、虛無(wú)縹緲的夢(mèng)啊！
??? 當(dāng)時(shí)學(xué)校的文藝生活還是很豐富的。學(xué)校定期舉行文藝演出，一些愛(ài)好文藝的同學(xué)參與的積極性很高，有寫(xiě)劇本的，有練歌舞的，有排小戲的，走幽默一線(xiàn)的還演練著啞劇和相聲。大同學(xué)郭睿的小提琴，時(shí)常撂在床鋪上，一有空閑就拉上幾曲，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，時(shí)而清脆如群鳥(niǎo)齊鳴，時(shí)而傾瀉若泉水叮咚，不徐不疾，得之于手而應(yīng)于心，口雖不能言，而樂(lè)盡解人意，功非一日，藝已成塔，水平已是相當(dāng)高了。因此，我們班在校文藝演出中屢屢獲獎(jiǎng)，出夠了風(fēng)頭。近40年了，同學(xué)們見(jiàn)面還稱(chēng)呼著他們?cè)谖枧_(tái)上角色的名字呢！當(dāng)時(shí)，每逢周六的晚上，在校大門(mén)外的土路上就會(huì)放一場(chǎng)電影。同學(xué)們與周?chē)拇迕窬奂谝惶幱^看，夏天天氣炎熱，人頭和蚊蟲(chóng)攢動(dòng)是影，人有動(dòng)作，或是風(fēng)兒掠過(guò)，都會(huì)飛揚(yáng)起一片塵土，沒(méi)風(fēng)的夜晚，還會(huì)熱得一身透汗。那些好表現(xiàn)的同學(xué)，放映前在鏡頭里剪裁幾個(gè)夸張的動(dòng)作，映在銀幕上。寒冷的季節(jié)，很少放映電影，露天太冷，觀眾邊看邊跺腳，比電影里的聲音還要大。放映員穿著厚厚的軍大衣，也是抵頂不住，所以草草收?qǐng)龅亩唷？措娪皶r(shí)，夏天的夜蟲(chóng)紛飛與冬季的雪花曼舞，都成為我們天賜的浪漫記憶。還有一些思想解放的小同學(xué)，與幼師班的女同學(xué)已開(kāi)始在一起學(xué)跳交際舞了。夜已很深了，滿(mǎn)寢室的老大哥們都睡不著覺(jué)，專(zhuān)等著那位韓姓的小同學(xué)回來(lái)繪聲繪色地?cái)⒄f(shuō)學(xué)舞的趣事，大家七嘴八舌地議論著，夜都深了，興奮的勁兒還下不來(lái)。老班長(zhǎng)一反常態(tài)，沒(méi)有批評(píng)和制止，而是一聲不吭地倚著床頭閉目養(yǎng)神呢！
??? 那時(shí)，班里學(xué)習(xí)氣氛濃還體現(xiàn)在刊物的征訂上。班里50多人，訂閱的各類(lèi)刊物超過(guò)了80份。一位姓劉的同學(xué)訂了3本詩(shī)歌刊物。剛?cè)胄r(shí)，他寫(xiě)了一首愛(ài)情詩(shī)給我看。詩(shī)分為三節(jié)，以?xún)赡陮W(xué)習(xí)時(shí)光為背景，層層遞進(jìn)，向渴望的愛(ài)傾吐心聲，最后一句我依稀記得：“把情致凝到枝頭，只待春風(fēng)。”很顯然是寫(xiě)他中學(xué)時(shí)代的一段刻骨銘心的情感，只是不知道他凝在枝頭的那番情致，這么多年春風(fēng)是否吹拂呢？在滑師期間最讓我震撼的一件事，就是身上帶有濃郁詩(shī)人氣質(zhì)的鞏姓同學(xué)，把他寫(xiě)的一首詩(shī)邀我去看。我的天呀！政治抒情長(zhǎng)詩(shī)，厚厚的一大本，至今我還清楚地記得那略帶飛草的字跡和長(zhǎng)短不一的詩(shī)行，帶著他的理想、才情和辛勞，竟然布滿(mǎn)那個(gè)筆記本的每頁(yè)紙上，初初捧讀，便覺(jué)分量是沉甸甸。那些日子，他有點(diǎn)憂(yōu)郁，常常在夜色里、月光下，獨(dú)自在槐林里漫步。我與他也去找過(guò)教寫(xiě)作的老師，渴望指點(diǎn)，尋求發(fā)表。老師肯定那首詩(shī)見(jiàn)解獨(dú)特，發(fā)人未發(fā)之見(jiàn)，抒人未抒之情，只是內(nèi)容上有點(diǎn)偏激和敏感，但叮囑他多投投稿吧，或許會(huì)涌入哪位編輯的法眼呢！從師范畢業(yè)后，雖然也見(jiàn)過(guò)他兩三面，但光顧同學(xué)間的攀談與熱鬧，未及問(wèn)他那首長(zhǎng)詩(shī)后來(lái)是否發(fā)表，現(xiàn)在還在寫(xiě)詩(shī)嗎？
??? 我那時(shí)雖也喜愛(ài)文學(xué)，但專(zhuān)心的卻是中共黨史。前些日子翻起一大堆筆記，全是我當(dāng)年關(guān)于黨史方面的摘錄。我當(dāng)時(shí)離開(kāi)家鄉(xiāng)到外地工作，也是因?yàn)檎f(shuō)好了能在黨校謀一差事才去的，誰(shuí)知經(jīng)過(guò)兩年的折騰，卻調(diào)到縣委宣傳部搞起了新聞，因?yàn)楣ぷ餍枰佑|起文學(xué)。同學(xué)中也有持之以恒、不改初心取得正果的。賈姓同學(xué)在學(xué)校時(shí)就寫(xiě)劇本，后來(lái)參加工作也搞戲劇創(chuàng)作與研究，且成果豐碩，幾次榮獲曹禺戲劇文學(xué)獎(jiǎng)和文華獎(jiǎng)，并享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼，佳作紛繁如云，榮譽(yù)燦若夏花，成為全國(guó)屈指可數(shù)的著名劇作家之一。業(yè)界笑談他到哪里，舞臺(tái)竟然會(huì)無(wú)燈自亮，可見(jiàn)人家的輝煌是自帶流量的。我的詩(shī)集《月舟集》便是請(qǐng)他作的序。現(xiàn)在，他盛名戲劇界，所以也因名而累，成年天南海北地跑。去年，他新創(chuàng)作的兩部戲劇好評(píng)如潮，驚爆了全國(guó)的戲劇舞臺(tái)。這是我們這些浮漂之人無(wú)論如何努力也是難于做到的。他過(guò)去也常來(lái)我處閑談，話(huà)題很廣，談得很深。我常常把思想、生活、工作的苦惱給他訴，他聽(tīng)得很投入，勸得也很耐心。我雖愚鈍，但他的兄長(zhǎng)風(fēng)范、諄諄之教，我是不敢稍忘的。只是這兩年各自在工作和事業(yè)上忙碌奔波，相見(jiàn)多是在微信里。
??? 年輕人在一起，最有趣的要數(shù)談戀愛(ài)了。進(jìn)入二年級(jí)，男女同學(xué)接觸一多，再加上與純女生的幼師班聯(lián)誼活動(dòng)的頻繁，便傳出不少的戀愛(ài)趣事。有奔放熱烈的，如班長(zhǎng)與幼師班長(zhǎng)“老夭”的戀愛(ài)，竟然成了兩個(gè)班友好的紐帶。特別是“老夭”，滿(mǎn)口外交辭令，還應(yīng)邀到我們班講過(guò)話(huà)，而且很大方地邀請(qǐng)更多的男同學(xué)到她們班里去聯(lián)歡。也有纏綿悱惻的，當(dāng)然更多的人還是單相思，一方癡癡冥想，苦苦單戀，一方竟然大大咧咧，全然不知，愁得那老兄躺在床上幾天不吃不喝，苦無(wú)辦法。有的厚著臉皮去求愛(ài)，當(dāng)面被冷拒之后，呼天搶地哭個(gè)不停，悲痛欲絕的樣子令人心碎。猶抱琵琶半遮面的也有，如趁女同學(xué)不注意偷偷塞個(gè)小字條什么的，結(jié)果被頑皮的同學(xué)撿起來(lái)，在教室里當(dāng)眾宣讀，惹得滿(mǎn)身是騷……那一段時(shí)間，同學(xué)間一會(huì)兒談奇聞，一會(huì)兒談趣事，花邊新聞很多，緋聞接連不斷，故事的主人公像唱戲似的換來(lái)?yè)Q去，以至于畢業(yè)多年，班主任做了我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，在一次閑談中，他向我求證了當(dāng)年關(guān)于這方面的很多事。啊，原來(lái)他也了解這么多呀！其實(shí)，那個(gè)熱熱鬧鬧的戀愛(ài)季過(guò)后，真正成為伴侶走到一起的，反倒是當(dāng)時(shí)默默無(wú)聲的劉保仁和王文華同學(xué)，其他嘰嘰喳喳滿(mǎn)天亂叫的人，基本上都是戀愛(ài)彩排。年齡大、城府深的郭睿同學(xué)，雖然常常笑而不語(yǔ)，成天把小提琴拉得回腸九轉(zhuǎn)，惹得大家情感縈繞而解脫不得，誰(shuí)知道他那時(shí)已是做了父親的人，心事比我們更紛繁、更具體、更焦灼、更深沉。許多年過(guò)后，那時(shí)的戀愛(ài)趣事，皆已成了笑談，也只有影子記得，故事留下，但人物都已模糊了。是啊，沒(méi)有憧憬和期待，誰(shuí)還會(huì)再去品味那些尷尬呢？
??? 兩年的師范學(xué)習(xí)生活，細(xì)細(xì)想來(lái)，引發(fā)我許多念舊的滄桑和感傷。史侃《江州筆談》卷上云：“學(xué)生二十歲不狂，沒(méi)出息；三十歲猶狂，沒(méi)出息。”狂與不狂，不是人生的狀態(tài)，也不是年輕的標(biāo)簽。它不光與年歲有關(guān)，更與未經(jīng)琢磨過(guò)的心野相連。心間空空，多以狂補(bǔ)。攝取的知識(shí)多了，閱歷廣博了，心反倒能夠靜謐如月。當(dāng)時(shí)面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，往往超出了我們能夠衡量的尺度，宛如老虎吃天，真是無(wú)從下口。因此，失意時(shí)，錐心裂肺地痛苦；得意時(shí)，也興高采烈地喜悅；但感到彷徨的是苦苦找不到人生的支點(diǎn)，撬不動(dòng)自己想要撬動(dòng)的一切，當(dāng)理想魔力日損于平淡無(wú)奈的日常時(shí)，才知過(guò)去的一切拼搏都顯得蒼白無(wú)力，而且閃現(xiàn)每一個(gè)念頭，都有可能把過(guò)去完整的畫(huà)面撞得粉碎。唉，不提它了。現(xiàn)在，有的同學(xué)已經(jīng)去世多年，有的已經(jīng)漸入老境，有的還在奔波打拼，有的已經(jīng)聲名日隆，但大部分人還是默默無(wú)聞，人生的一切都沒(méi)有按照在校時(shí)想象的路徑走。當(dāng)年那些風(fēng)華正茂的奮發(fā)，甚至揮斥方遒的輕狂，俱往矣，好像都在夢(mèng)幻里。也許我還要寫(xiě)下去，除了寫(xiě)點(diǎn)小東西，我還能干點(diǎn)什么呢？人生得失，事業(yè)成敗，未及思量，恍惚之間，一生一世就要這樣耗完。這便是我們這一代人的宿命。當(dāng)時(shí)，一方面不甘平庸，因?yàn)槲覀冓s上了改革時(shí)代的開(kāi)端，心存向往，處處勃發(fā)著生機(jī)；另一方面又感到困惑的東西不少，有勁兒無(wú)處使，所以，只能回到自己的內(nèi)心去溜達(dá)溜達(dá)，傾聽(tīng)一種可以自我安慰的心跳。然而，出生決定未來(lái)，出生在20世紀(jì)60年代初的人，一出生，一切就已前定了，人生在三年困難時(shí)期，長(zhǎng)在“文革”動(dòng)亂歲月，長(zhǎng)大又進(jìn)入改革年代，一切機(jī)遇和可能，像初春的山坡，到處是綠草和花朵。然而，根據(jù)我的秉性，不會(huì)竭力去嘶喊：“請(qǐng)滾開(kāi)，讓我歌唱80年代！”
??? 在全國(guó)大中專(zhuān)院校紛紛升格之時(shí)，我的滑師卻變成了一所中學(xué)。前些日子，組織上要求對(duì)文憑進(jìn)行重新認(rèn)證，我找到學(xué)校時(shí)，過(guò)去的舊跡百尋不見(jiàn)，就連原來(lái)學(xué)校象征的公章都沒(méi)有了。物非人亦非，名實(shí)皆亡，一切已然蒼茫。離學(xué)校不遠(yuǎn)處，原來(lái)那片低洼的土地，現(xiàn)在粼粼而成浩瀚的水面，水光瀲滟，畫(huà)橋煙柳，亦稱(chēng)是西湖。那段當(dāng)時(shí)還在漕運(yùn)著的大運(yùn)河，不見(jiàn)了帆影槳聲，卻成就了一處名勝。還有周日閑逛過(guò)的舊街老店，現(xiàn)在開(kāi)發(fā)成了著名景點(diǎn)。離開(kāi)學(xué)校近40年，時(shí)常想起那些飄忽著的舊景和形象斑駁的師友，這一切雖像新臺(tái)舊戲般的消散，但畢竟還有依稀的記憶在，不過(guò)也是大者不知，小者不詳，只是一些片斷了。可惜，關(guān)于滑師、關(guān)于滑師的學(xué)習(xí)生活，直到它消逝多年之后，我亦日衰漸老之時(shí)，才想起它……
????????????????? （本版圖片提供：齊丁友）

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